Kindergarten 3- 6 Jahre

Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren zeichnen sich durch das Bedürfnis aus, für sich selbst sorgen zu wollen und selbst tätig zu werden. Die sensiblen Phasen für Ordnung, Sprache und Kommunikation prägen in besonderer Weise den Alltag im Kinderhaus.
Was uns in dieser Entwicklungsstufe im Kinderhaus wichtig ist:

  • Eine vielfältige Umgebung, die Bereiche wie Sprache, Natur und Kultur, Musik und Kunst, Sinne und das tägliche Leben beinhaltet.
  • Eine sichere Umgebung, in der sich die Kinder geborgen und angenommen fühlen.
  • Ein offenes Ohr zu haben, für die Anliegen und Bedürfnisse der Kinder.
  • Zeit zu haben: für Unterhaltungen und Gespräche, zum Zuhören, für die Gemeinschaft, Zeit zum Singen und Zeit für Bewegung. 
  • Gemeinschaft zu erleben, in der die Kinder ein Teil sind und sich angenommen fühlen.

 

Freiheit innerhalb der Gemeinschaft, die aber nur durch klare Regeln und Grenzen möglich ist.

Ein Tag im Kinderhaus

  • Der Kinderhaustag startet ab 7.30 Uhr. Wünschenswert ist, dass die Kinder bis spätestens 08:45 Uhr im Haus sind.

  • Nach dem Ankommen ist Freispielzeit. Die Kinder haben die Wahl, die verschiedenen Arbeitsräume, Bewegungsräume, Garten und Jause zu nutzen. 

  • Die Jause steht den Kindern ab 07:30 bis ca. 10:00 Uhr zur Verfügung. Für Ganztagskinder gibt es auch nachmittags nochmals ein Jausenangebot. 

  • In der Zeit von 09:15 bis 11:00 Uhr finden Kleingruppenangebote und / oder gemeinsame Morgenkreise statt. 

  • Die Kinder können frei wählen, an welchem Angebot sie teilnehmen: Bewegungsangebot, Sprachangebot, Kreativangebot, Musikangebot, Jeux Dramatique, Englisch, uvm.!

  • Kinder im letzten Kindergartenjahr werden in regelmäßigen Einheiten (Vorschulsitzungen) entsprechend auf die Schule vorbereitet.

  • Ab 11:00 Uhr steht den Kindern wieder eine Freispielzeit zur Verfügung, die sie nach ihren Bedürfnissen nutzen können. 

  • Bis 13:00 Uhr erfolgt die Abholung der Kinder, die nur vormittags betreut werden. 

  • Mittagessen in mehreren Gruppen der Ganztagskinder und anschließendes Rasten/Ruhezeit für unsere Jüngsten. 

  • Nach dem Rasten und dem Mittagessen stehen den Kindern wieder eine Freispielzeit oder auch verschieden Angebote in den unterschiedlichen Bildungsbereichen zur Verfügung.

  • Um 15.30 Uhr endet der Kinderhaustag.