Die vorbereitete Umgebung

„Die vorbereitete Umgebung“, wie Maria Montessori sie nannte, ist ein ganz wesentlicher Bestandteil unserer Arbeit.
Die Räumlichkeiten der Kinder haben wir liebevoll, ästhetisch und kindgerecht gestaltet. In jedem Raum findet das Kind Möglichkeiten, um selbstständig selbst tätig zu werden. Das Team ist wesentlicher Bestandteil dieser vorbereiteten Umgebung. Die Erwachsenen sind gut vorbereitet und unterstützen die Kinder dabei „es selbst zu tun“. Das bedeutet viel Einfühlungsvermögen, eine gute Beobachtungsgabe und stetige Selbstreflexion.  Die Aufgabe unserer Pädagogen und Pädagoginnen ist es, den Kindern das richtige Material zur richtigen Zeit anzubieten. Dafür sind sehr genaue Beobachtungen wichtig und so können wir auf individuelle Bedürfnisse eingehen. Als betreuende Personen nehmen wir uns so weit zurück, dass das Kind selbstwirksam, kreativ handeln kann und eigene Lösungswege finden kann.